中新网北京2月23日电 (记者 应妮)中国台湾著名儿童文学作家、阅读推广人方素珍在接力出版社的邀请下,23日在北京向100多名家长和老师带来了一堂“打开绘本学写作”的主题讲座。
方素珍是中国台湾地区资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事创作、翻译、阅读推广以及语文教科书的编写等工作,两岸大小朋友都昵称她为播撒阅读种子的“花婆婆”。
该讲座针对当前小学生不爱写、不会写以及写作文千篇一律、模式化问题,用在中国台湾、香港及马来西亚、新加坡等华人地区流行的绘本读写教学模式,针对如何把孩子的阅读潜能转化成写作潜能,如何将绘本阅读教育与在校作文教学体系相融合,如何让孩子从小学低年级即开展充满乐趣的读写训练等问题,向北京的家长和老师传授教育方法与心得,也为大陆的小学生作文教学带来新的借鉴和启发。
方素珍认为,让小学生爱上作文,首先要让孩子心里有的说,产生不吐不快的欲望,而绘本恰恰是最能激发孩子表达欲望的媒材。绘本内容丰富,题材广泛,贴近孩子的生活,容易引起共鸣,且图文互释,有情节,有故事,其中的大部分甚至比教材中的课文还要美,很容易将孩子引人一个奇妙的世界,展开无限的遐想。
她发现,由于作文教学方式上的问题,导致很多小学生作文写作的模式化、模版化,千篇一律、雷同现象非常普遍,喜欢阅读但厌恶写作文的人数比重非常大,写作文成了令孩子和家长非常头疼的一项学习任务。
基于此,方素珍将阅读教育与小学低年级学生的读写能力培养相结合,将在台湾流行的绘本读写教学模式与大陆一线骨干教师教学实践相嫁接,研发了“绘本读写课堂”课程,并由大陆教师在杭州、上海、深圳等地的学校进行了两年多试讲和实验,为教师将绘本融合大陆地区的语文教学提供了一种借鉴。而该绘本读写课堂现已落户北京,并将于3月1日起面向小学低年级学生提供专业辅导与培训。(完)
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